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CEAME/TEA Completa 10 Anos de Inclusão e Transformação para Estudantes Autistas

Centro de Apoio Multidisciplinar atinge marca histórica de 2.459 alunos atendidos em Mato Grosso do Sul.

CEAME/TEA Completa 10 Anos de Inclusão e Transformação para Estudantes Autistas

O CEAME/TEA não apenas ampliou significativamente o atendimento a estudantes autistas, mas também capacitou professores e transformou a inclusão escolar em Mato Grosso do Sul. A trajetória do centro reflete um compromisso com a educação de qualidade e a promoção de oportunidades para todos.

O Centro Estadual de Apoio Multidisciplinar ao Estudante com Transtorno do Espectro Autista (CEAME/TEA) completa dez anos nesta quinta-feira, 18 de junho, e se consolidou como um exemplo nacional na inclusão de estudantes autistas na rede pública de ensino. A celebração ocorreu no auditório da Escola Estadual Maria Constança de Barros Machado, em Campo Grande, reunindo autoridades, educadores, famílias e alunos.

Desde a sua fundação em 2016, o CEAME/TEA viu um crescimento impressionante no número de estudantes atendidos, saltando de apenas 174 para 2.459 em 2025. Este aumento representa um crescimento de mais de 1.300% e reflete o compromisso do governo estadual com a inclusão. A coordenadora de Educação Especial, professora Ana Paula Gava, destacou que a taxa de novos alunos com autismo na rede cresce em média 50% a cada ano.

O número de professores capacitados também aumentou consideravelmente, passando de 159 para 1.129. Essa formação é essencial para garantir que os educadores estejam preparados para atender às necessidades específicas de cada aluno. A professora Shirley Rodrigues enfatiza a importância desse trabalho, que visa não apenas a inclusão, mas também a formação contínua e o suporte aos docentes.

O CEAME/TEA também lançou um e-book intitulado ‘CEAME/TEA: 10 Anos de Inclusão, Aprendizado e Transformação’. A publicação documenta a trajetória do centro e suas conquistas ao longo da última década, além de detalhar as ações formativas realizadas com professores e as boas práticas implementadas nas escolas.

Histórias de sucesso como a de Daniel, Artur, Ângelo e Valentina ilustram o impacto positivo do CEAME/TEA na vida de seus alunos. Cada um deles superou desafios significativos e conquistou espaços de destaque em suas trajetórias acadêmicas e profissionais, evidenciando a importância do suporte recebido ao longo dos anos.

Durante o evento, a professora Maria José dos Santos, gerente pedagógica do CEAME/TEA, apresentou o e-book e dedicou a publicação à equipe e aos alunos, ressaltando que o trabalho do centro é motivado por eles. A programação do evento incluiu apresentações culturais, como a Banda Ritmo Sem Barreiras, formada por estudantes do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Além disso, o CEAME/TEA planeja expandir ainda mais seus serviços, incluindo a implementação do Atendimento Educacional Especializado em Psicomotricidade para atender estudantes autistas em todas as salas de recursos nos municípios de Mato Grosso do Sul. A superintendente de Desenvolvimento da Educação Básica, professora Adriana Aparecida Buytendorp, expressou sua satisfação com os avanços alcançados e a importância do trabalho realizado pelo CEAME/TEA.

O evento também contou com a presença do promotor de justiça Paulo Ishikawa, que ressaltou a necessidade de olhar para o futuro dos alunos autistas, pensando em sua inserção no mercado de trabalho e na sociedade. O CEAME/TEA, reconhecido por sua excelência no atendimento, continuará a desempenhar um papel fundamental na promoção da inclusão e no empoderamento de estudantes com autismo em Mato Grosso do Sul.

Resumo da Notícia

O CEAME/TEA, que celebra uma década de atuação, se destaca por promover a inclusão de estudantes autistas na rede estadual de ensino. Com um crescimento de 1.300% no número de atendidos, o centro tem transformado a vida de milhares de famílias sul-mato-grossenses. O evento comemorativo contou com depoimentos emocionantes e a apresentação de estudantes, destacando o impacto positivo da educação inclusiva na vida dos alunos com Transtorno do Espectro Autista.

Resumo editorial produzido pela plataforma com apoio de inteligência artificial.

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