Antônio João encerra JEPP e promove cultura empreendedora entre estudantes
Antônio João fechou com êxito as atividades do Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP), projeto que impactou 555 estudantes de sua rede municipal. O evento de encerramento, que ocorreu recentemente, reuniu alunos, professores, familiares e membros da comunidade, celebrando os resultados de um ano dedicado ao aprendizado da cultura empreendedora.
A metodologia do JEPP, promovida pelo Sebrae/MS e apoiada pelo Governo do Estado, faz parte do programa Cidade Empreendedora. Esta iniciativa visa promover a educação empreendedora nas escolas, ajudando a desenvolver competências essenciais entre os alunos, professores e gestores. Ao longo do ano, os estudantes participaram de atividades adaptadas para cada faixa etária, abordando temas como criatividade, planejamento e resolução de problemas.
Priscila Veloso, gestora estadual do programa Educação Empreendedora do Sebrae/MS, ressaltou a importância do acompanhamento contínuo durante a aplicação da metodologia. “Nosso consultor do JEPP esteve presente em cada escola, orientando os professores e garantindo que as atividades fossem adequadas aos objetivos de aprendizado de cada idade”, explicou a gestora. Esse suporte é vital para que os educadores se sintam capacitados a aplicar os conceitos de empreendedorismo de forma eficaz.
A proposta do JEPP vai além da teoria, pois busca conectar os conteúdos à realidade dos estudantes. As atividades realizadas em sala de aula incentivam o uso de conhecimentos práticos, mostrando como habilidades como planejamento e criatividade podem ser aplicadas no cotidiano. A secretária de Educação de Antônio João, Ana Lila Mendonça Xavier, destacou que o programa proporcionou uma experiência lúdica e prática aos alunos, envolvendo-os em projetos que estimulam a colaboração e a tomada de decisões.
Os conteúdos trabalhados variaram conforme a idade dos alunos. Por exemplo, os estudantes do 3º ano desenvolveram brinquedos ecológicos, enquanto os do 5º ano exploraram sabores regionais e educação ambiental. Já os do 9º ano foram desafiados a identificar problemas em suas comunidades e a pensar em soluções inovadoras. Esse aprendizado prático não só beneficia os alunos, mas também se estende às suas famílias, fomentando um ambiente de troca de conhecimento sobre empreendedorismo.
A metodologia JEPP integra a estratégia do programa Cidade Empreendedora, que visa fortalecer a educação empreendedora nas escolas e preparar os jovens para se tornarem agentes de transformação em suas realidades. Com o encerramento oficial do projeto em Antônio João, as expectativas são de que essa experiência continue a impactar positivamente a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios do futuro.